Ogólne zasady oceny wiedzy i umiejętności uczniów w ramach poszczególnych przedmiotówOgólne zasady oceny wiedzy i umiejętności uczniów w ramach poszczególnych przedmiotów: 1. Oceny cząstkowe z poszczególnych przedmiotów powinny uwzględniać: - wiadomości uczniów oraz stopień opanowania umiejętności uwzględnionych w podstawach programowych - umiejętności uznane jako priorytetowe w programie rozwoju szkoły. 2. Ocena stopnia opanowania wiedzy i umiejętności przedmiotowych powinna być dokonywana w oparciu o przedstawione przez nauczyciela szczegółowe kryteria. 3. Kryteria oceniania powinny być zgodne z Rozporządzeniem MENiS z dnia 7 września 2004 r. oraz z zasadami oceniania wewnątrzszkolnego.
ocena ma być zapisana w postaci cyfry. 6. Zapis ocen klasyfikacyjnych śródrocznych i końcoworocznych - słownie. niedostateczny 1 ndst dopuszczający 2 dop dostateczny 3 dst dobry 4 db bardzo dobry 5 bdb celujący 6 cel Dopuszcza się stosowanie skrótów w przypadku zapisu ocen śródrocznych w dzienniku i arkuszu ocen. a) Sprawdziany, zadania klasowe i sprawdziany ortograficzne wpisywane są kolorem czerwonym, kartkówki - zielonym, a pozostałe oceny czarnym lub niebieskim. b) Z przedmiotów : sztuka ,plastyka, muzyka, wychowanie fizyczne i technika kolorem czerwonym wpisuje się oceny za szczególne osiągnięcia. 7. Ilość ocen bieżących w semestrze z danego przedmiotu określa się w następujący sposób: a) ilość godzin w tygodniu x 2, b) przy jednej godzinie tygodniowo - co najmniej trzy oceny. 8. Uczeń może być nieprzygotowany do lekcji z danego przedmiotu: a) w przypadku do 3 godzin tygodniowo / włącznie / - 1 raz w semestrze b) powyżej 3 godzin tygodniowo - 2 razy w semestrze. Nauczyciel odnotowuje w/w fakt w dzienniku skrótem " np." z podaniem daty. | |||||||
kontakt z administratorem |